Keunikan Program Studi Manajemen Bandar Udara

Program Studi Diploma Tiga Manajemen Bandar Udara (PSDT MBU) Politeknik Penerbangan Palembang memiliki keunikan sebagai program studi vokasi yang secara khusus mempersiapkan lulusan dalam bidang pengelolaan operasional, pelayanan, keselamatan (aviation safety), keamanan (aviation security), serta logistik dan pergudangan bandar udara. Keunikan tersebut menjadi pembeda dengan program studi manajemen pada umumnya karena kurikulumnya mengintegrasikan kompetensi manajerial dengan kompetensi teknis operasional kebandarudaraan yang sesuai dengan kebutuhan dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja (DUDIK) di sektor penerbangan.

Kurikulum PSDT MBU disusun mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-Dikti), Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Jenjang 5, karakteristik pendidikan vokasi, serta kebutuhan DUDIK. Selain itu, kurikulum mengadopsi regulasi teknis kebandarudaraan, yaitu Civil Aviation Safety Regulation (CASR) Part 139 tentang Aerodrome dan standar internasional ICAO Annex 14 Volume I dan Volume II, sehingga lulusan memiliki kompetensi yang sesuai dengan standar nasional maupun internasional. Pengembangan kurikulum menerapkan pendekatan Outcome-Based Education (OBE) untuk memastikan ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL).

Data dukung: Dokumen Kurikulum PSDT MBU, Dokumen Pemetaan CPL dengan KKNIdan SN-Dikti, Dokumen Acuan CASR Part 139, serta Dokumen Referensi ICAO Annex 14.

Keunikan Program Studi diwujudkan melalui mata kuliah khas kebandarudaraan, seperti Airport Operation, Apron Management Service, Passenger Handling, Ground Support Equipment, Aviation Safety, Aviation Security, Cargo and Warehousing, Dangerous Goods, dan Aviation English. Mata kuliah tersebut dirancang untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi teknis dalam pengelolaan operasional bandar udara, pengawasan apron, pelayanan penumpang, pengelolaan kargo dan pergudangan, koordinasi pelayanan darat (ground handling), penerapan keselamatan dan keamanan penerbangan, penanganan barang berbahaya (dangerous goods), serta komunikasi profesional di lingkungan penerbangan.

Implementasi kurikulum dilakukan melalui pembelajaran berbasis praktik yang memadukan praktikum laboratorium dan simulator, Project-Based Learning (PjBL), Problem-Based Learning (PBL), Case-Based Learning (CBL), studi kasus operasional bandar udara, kuliah praktisi, serta On the Job Training (OJT)/Praktik Kerja Lapangan (PKL) pada mitra industri. Pendekatan tersebut memberikan pengalaman belajar yang kontekstual sehingga mahasiswa mampu mengintegrasikan pengetahuan, keterampilan teknis, dan kemampuan manajerial sesuai dengan kondisi operasional bandar udara. [RPS Mata Kuliah].

Selain kompetensi teknis kebandarudaraan, Program Studi juga mengembangkan kompetensi pendukung berupa kepemimpinan, komunikasi profesional, kemampuan bekerja dalam tim, disiplin, etika profesi, budaya keselamatan (safety culture), kemampuan pengambilan keputusan, serta pelayanan prima (service excellence). Pengembangan kompetensi tersebut dilaksanakan melalui pembelajaran, kegiatan praktik, pembinaan karakter oleh Pusat Pengembangan Karakter Taruna (PUSBANGKAR), serta interaksi langsung dengan dunia industri. Data dukung: Dokumen Pembinaan Karakter PUSBANGKAR, Dokumen Kegiatan Ketarunaan.

Dengan karakteristik tersebut, PSDT MBU menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi vokasi yang spesifik di bidang manajemen bandar udara, adaptif terhadap perkembangan teknologi dan regulasi penerbangan, serta mampu memenuhi kebutuhan dunia usaha, dunia industri, dan dunia kerja di sektor kebandarudaraan pada tingkat nasional maupun internasional.